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推进大学生创业大学校长有话要说

发布时间:2019-06-19 23:13:23 编辑:笔名

  全年新登记注册企业增长21.6%,平均每天新增1.2万户。从今年的政府工作报告不难看出,创新创业在2015年蓬勃发展,已成为不少青年的一种生活方式。

  今年的政府工作报告提出,发挥大众创业、万众创新和互联+集众智汇众力的乘数效应。打造众创、众包、众扶、众筹平台,构建大中小企业、高校、科研机构、创客多方协同的新型创业创新机制。建设一批双创示范基地,培育创业服务业,发展天使、创业、产业等投资。

  作为双创主力军之一,大学生群体受到越来越广泛的关注。然而,伴随大学生创新创业的持续推进,社会上也出现了对大学生创业成功率、创新含金量、是否影响学业等方面的质疑。到底应该如何面对这些质疑?如何继续推进大学生创业?今年全国两会期间,一些大学校长有话要说。

  加强创新创业教育势在必行

  全国人大代表、北京大学校长林建华表示,要想更好地推动大学生创新创业,应该加强对大学生的创新创业教育。

  创新创业教育应该成为高校教育的一部分,要把学生创新意识的培养,纳入高校教育的每一个环节当中,纳入每一节课堂当中,让大学生主动发挥潜力。这是高校进行教育改革非常重要的一个方面。林建华认为,创新创业是大学高等教育的应有之义,过去的高校教育偏重知识传授,轻视启发,没有把大学生的潜力真正发挥出来。

  林建华表示,高校开展创新创业教育、活动,旨在为大学生创业提供一个平台,一种新的途径,让大学生锻炼自身意志、品质。高校的创新创业教育,更多的是对大学生进行企业家精神的教育。创业企业家一般都具备良好的品质,如坚韧不拔、不怕失败等,而这些品质正是目前大学生比较缺乏的。

  我支持创新创业,高校应该把创新创业教育作为教学工作的一部分。林建华介绍,中国东西部高校课程共享联盟近期开设了创新创业课程,在大学生中反响很好。作为该共享联盟成员的北京大学,下一步将为大学生提供创业教育实践场所,计划将北京大学第二教学楼面积达三四千平方米的地下室腾出,作为大学生创新创业实践场所。

  希望能有更多的大学生在北大提供的环境中,与金融家、企业家交流,把自己的理想变为现实。希望大学生将这里看作是实验室,创业实践只是一种实验,即使失败了也不要紧,关键是希望通过这种方式培养大学生的创业意识,提升能力,让他们未来能够更好发展。林建华说。

  开展创新创业专题调研

  勇于实践、善于学习。这是全国人大代表、南开大学校长龚克对大学生创业给出的八字箴言。对于是否鼓励大学生创业,虽然龚克持肯定态度,但他也坦言,目前大学生创业确实存在一些问题。

  龚克建议,有关部门应该适时开展对全国创新创业的专题调查研究,以大学生创业和高校创业教育为主要对象,重点调研,摸清情况,出台针对性措施。

  对于应该在哪些方面调研,龚克列出了清单。首先是调研政府相关创业支持政策的落实情况。重点考查一些创业支持政策在操作层面是否落实,有无玻璃门和弹簧门。其次是调研政府部门和社会对创业的资金投入情况。目前,我国大学生创业的投资机制尚不健全,能通过商业贷款、政府资助、市场融资等方式获得创业启动资金的创业者不多,资金不足是大学生创业过程中普遍面临的主要困难之一。龚克认为,相关部门对创业启动资金及后续发展资金的来源特别是政府资金的使用情况进行调研,将有助于更好发挥政府资金的引导作用,拓宽创业融资渠道。再次是调研创新创业教育改革的推进情况。龚克表示,调研高校创新创业教育及其改革实施情况,促进高校相互交流借鉴,有利于建立健全创新创业教育体系,推动教育改革。第四是调研众创空间对大学生创业的支持情况。当前众创空间建设数量不少,但特色不足,服务质量良莠不齐。龚克表示,调研众创空间特别是高校众创空间的建设情况及其对大学生创业的支持效果,有助于促进众创空间的建设运营,推动众创、众筹、众包、众扶等健康发展和社会资源的优化配置与高效利用。

  创业者要加强自身素质培养

  推动大学生创业除了对高校创业教育、政策落实情况提出要求外,大学生自身素质培养也是非常重要的方面。全国人大代表、贵州大学校长郑强表示,大学生创业要有三个本:本事、本钱以及本分。

  想要当将军,首先要当一个好兵。郑强认为,大学生要在创业实践中磨练成长。大学生创业有三个本:首先要有本事,大学生在学校期间要好好学知识,如果连基本理论、基本知识都不知道就想创业,那就不是创业而是莽撞。所以,我不赞成低年级的大学生,在没有学好理论知识的情况下就去盲目创业;第二要有本钱,创业者有了知识、有了能力以后,才会有投资人愿意投资;第三要有本分,即诚信,这是企业家成功的根本。

  全国人大代表、西北大学副校长高岭则认为,大学生创业需要有一种探索精神,创业之初不应过多考虑是否成功,而是在创业过程中,通过探索发现可不可以在某些领域做某些事情。对于大学生而言,通过创业可以丰富人生阅历,这才是创业所获得的重要财富。推动大学生创新创业是发现新一代企业家、创新人才的有效渠道。因此,全社会对大学生创业成功率的要求应该淡化,应给予更多宽容。高岭说。

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